(pts) - Nachhaltiges Bauen entwickelt sich zum großen Trend in der Bauwirtschaft: die ganzheitliche Betrachtung ökologischer, ökonomischer und soziokultureller Aspekte über den gesamten "Lebensweg" eines Bauwerks rückt immer stärker in den Vordergrund. Langfristig gedachte, umweltfreundliche Lösungen für Bauprojekte stellen damit auch eine Herausforderung für die Ausbildung dar. Die passende Antwort auf die neuen Anforderungen bieten jetzt die Technische Universität Wien und die Technische Universität Graz mit dem zweisemestrigen Universitätslehrgang "Nachhaltiges Bauen", der mit Oktober erstmals startet. Interessierte sind zu den Informationsveranstaltungen am 26. Mai 2010 in Wien und am 31. Mai 2010 in Graz herzlich eingeladen.

Der VDI Verein Deutscher Ingenieure e.V. fordert die Kultusministerkonferenz (KMK) auf, die Marke Ingenieur neben den neuen Abschlüssen Bachelor und Master kenntlich zu machen. Dies ist wichtig, damit die international anerkannte und geschätzte Marke Diplom-Ingenieur nicht verloren geht. Grundsätzlich unterstützt der VDI den Bologna-Prozess und befürwortet das System der Bachelor-Master-Studiengänge. „Wir wollen die Abschlüsse Bachelor und Master stärken, sie sollen im internationalen Vergleich durch das Renommee des Dipl.-Ing. aufgewertet werden. Deshalb sprechen wir uns für eine zusätzliche Ergänzung im Zeugnis aus“, betonte VDI-Direktor Dr. Willi Fuchs. „Voraussetzung ist eine bundeseinheitliche Lösung. Nur so schaffen wir sowohl bei den Studierenden als auch bei der Wirtschaft Klarheit.“

Für Projektmanager ist neben Fachwissen auch wirkliche Führungskompetenz notwendig. Die vermittelt der Masterstudiengang „Leadership and Organisational Development“ der Uni Bremen.

Samsø has a new attraction – the Samsø Energy Academy close to the picturesque harbour village and tourist magnet Ballen. Samsø has amassed a great deal of concrete experiences with the implementation of a broad variety of local renewable energy project, from wind turbines to CO2 neutral district heating plants, rapeseed oil tractors and solar energy panels. This experience can be drawn upon through the Academy and research workers and scientists from at home and abroad spend time at the Academy doing research based on the easy access to all these different energy systems, where windmills, straw-based districting heating and thermal solar panels systems and the people who initiated them are close at hand.

An der Europäischen Fachhochschule (EUFH) in Brühl ist der neue duale Studiengang Vertriebsingenieurwesen mit rund 20 „Pionieren“ gestartet. Dabei kooperiert die Hochschule mit der Rhein-Erft-Akademie (REA) im nahen Hürth, die den technischen Part des Programms übernimmt, bei dem die Studierenden einen heute sehr gefragten Kompetenz-Mix aus betriebswirtschaftlichem Fachwissen und technischem Know-how erlangen.

Eine Million Elektrofahrzeuge auf Deutschlands Straßen - das ist das Ziel des Nationalen Entwicklungsplans Elektromobilität der Bundesregierung. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert hierzu nicht nur Forschungs- und Entwicklungsarbeiten mit weit mehr als 200 Millionen Euro, sondern neuerdings auch den dringend erforderlichen wissenschaftlichen Nachwuchs.

Vor kurzem startete an der Schwechater academia nova der neue Studienzweig Systems Engineering im Rahmen der Dualen Bachelor-Studiengänge, die in Kooperation mit der Berufsakademie Nordhessen - University of Cooperative Education durchgeführt werden.

Ein KFZ-Mechaniker macht mit 53 Jahren sein Informatik-Diplom. Eine Diplom-Betriebswirtin, die ein Unternehmen für Sicherheitstechnik führt, studiert Elektrotechnik. Berufswege wie diese scheinen ungewöhnlich, sind aber keine Einzelfälle. Wolfgang Frisch und Katrin Fiebig stehen für Menschen, die nach einer ersten Schul- und Berufsausbildung neue Fähigkeiten entdecken, Begabungen und Stärken ausbauen oder Versäumtes nachholen. Die dynamische Arbeitswelt, der rasante technologische Fortschritt und der demographische Wandel bieten viele Berufsperspektiven für Erwachsene, die sich weiterentwickeln möchten und außergewöhnliche Karrierewege gehen.

1999 wurde der Bologna-Prozess zur Modernisierung der Hochschullandschaft in Deutschland und weiteren 45 Staaten beschlossen. Ziel der Reform ist, bis 2010 international anerkannte Studienstrukturen einzuführen und alle Diplom- und Magisterstudiengänge auf ein zweistufiges Studiensystem mit Bachelor- und Master-Abschlüssen umzustellen. Interessierte, die jetzt noch einen klassischen Diplom-Studiengang in Informatik, Mechatronik oder Elektrotechnik absolvieren möchten, können sich an der Wilhelm Büchner Hochschule bis zum 31.12.2009 einschreiben. Die größte private Hochschule für Technik in Deutschland garantiert die Durchführung der Diplom-Studiengänge bis zum Abschluss.

Buxtehude. Frauen und Technik - das geht nicht zusammen. Dieses Vorurteil hält sich immer noch hartnäckig. Janina von Spreckelsen beweist, dass es doch geht. Die 19-Jährige aus Drochtersermoor ist die erste Studentin, die sich für den Studiengang Mechatronik an der Hochschule (HS) 21 eingeschrieben hat. Insgesamt haben sich 20 junge Erwachsene an der Hochschule beworben, die im Herbstsemester 30 Studienplätze zur Verfügung stellt. Wie berichtet, hat die private Einrichtung den Studiengang Mechatronik neu in ihr Programm aufgenommen. Vorlesungsbeginn ist am 21. September.

Ohne Baustoffe geht nichts: Keine Straßen, Brücken und Flughäfen, keine Wohn- und Geschäftshäuser, keine Gebäude für Freizeit und Sport. Baustoffe stehen für Tradition und modernes Leben – angefangen von den 5000 Jahre alten Pyramiden in Ägypten bis zum neu errichteten, 800 Meter hohen Wolkenkratzer Burj Dubai. Entsprechend abwechslungsreich sind auch die Karrieremöglichkeiten im Baustoffbereich. Die Seite BauDeineZukunft.com gibt einen Überblick über verschiedene rohstoff- und verarbeitungsorientierte Studiengänge.

Deutschland und Norwegen vertiefen ihre Zusammenarbeit im Energiesektor. Der Lehrstuhl mit dem Schwerpunkt Energie und Umwelt wird an der Technischen Universität Clausthal und der norwegischen Universität Stavanger eingerichtet. Er ist ein zentrales Projekt der von beiden Außenministern 2006 initiierten deutsch-norwegischen Energiepartnerschaft.

Im Herzen der Niederlande liegt die Kleinstadt Dronten, die sich durch ihre Agrarhochschule und deren einzigartiges Studienkonzept international einen Namen gemacht hat. In diesem Jahr startete hier die erste größere Gruppe deutscher Studenten. Agrartechnik & Management heißt der sehr innovative Studiengang bei dem sich vieles um landwirtschaftliche Technik, aber auch um wichtige betriebswirtschaftliche Aspekte und Zusammenhänge dreht. Die CAH Dronten ist die einzige Hochschule im Agrarsektor der Niederlande, die ihren Studenten diese breite Orientierungsmöglichkeit bietet.

(pte) - Die FH Campus Wien startet im Herbst 2009 das berufsbegleitende Master-Studium "Technisches Management", das auf dem Bachelor-Studium "Angewandte Elektronik" aufbaut. Das Master-Studium vermittelt eine umfassende Lösungskompetenz im Projekt-, Prozess- und Qualitätsmanagement und in der Führung von technisch orientierten Unternehmen. Zusätzlich spezialisieren sich Studierende wahlweise auf die technischen Vertiefungen IT-Management oder Umweltmanagement. Zu den zukünftigen Branchen von AbsolventInnen zählen etwa Elektrotechnik/Elektronik, Nachrichten- und Telekommunikationstechnik, Computer und Systemtechnik, Medizintechnik, Energie- und Anlagentechnik oder Mess-, Regelungs- und Steuerungstechnik.

Der Hauptverband der Deutschen Bauindustrie hat sein Internetportal zum Studium des Bauingenieurwesens grund­legend erneuert. Unter www.werde-bauingenieur.de kommen nun erstmals Studenten und Studentinnen von verschiedenen Hochschulen und Universitäten zu Wort, die von ihren Erfahrungen aus den ersten Semestern des Studiums berichten. Der Hauptverband erhofft sich durch eine stärkere Präsenz des Themas in den entsprechenden Zielgruppen, mehr Interesse bei jungen Menschen am Studium des Bauingenieurwesens zu wecken. Hintergrund ist zu geringe Zahl an Absolventen. Sie liegt seit Jahren um rund 1.000 unter dem vom Branchen­verband als jährlichen Bedarf angegeben 4.000 Absolventen.

Interessenten für den EMBA müssen bereits ein Studium der Ingenieur- oder Naturwissenschaften und mindestens fünf Berufsjahre, davon drei Jahre mit Personalverantwortung, zurückgelegt haben und bereit sein, 100 Studientage, verteilt über 22 Monate, sowie 32.000 € Studiengebühren in ihre berufliche Weiterentwicklung zu investieren. "Unser Ziel ist es, mit dem Executive MBA für Technologiemanager einen Beitrag zur Entwicklung zukunftsfähiger und wachsender Unternehmen zu leisten", so die Geschäftsführerin des Executive MBA für Technologiemanager, Dagmar Dirzus. Der berufsbegleitende Studiengang wurde entwickelt, um unternehmerisch denkende Persönlichkeiten mit technischem Berufshintergrund für Führungspositionen zu qualifizieren.

Verpackungsexperten sind in der FMCG-Branche gefragt wie nie. Denn für ein Produkt mit hochwertiger und sinnvoller Aufmachung sind Verbraucher bereit, einen höheren Preis zu bezahlen.Die Nachfrage nach Verpackungsspezialisten steigt - vor allem in der Konsumgüterbranche. Mehr als 1.000 Fachingenieure arbeiten derzeit in Deutschland. Die knapp 40 Absolventen des Studiengangs Verpackungstechnik, die jedes Jahr die Hochschule der Medien in Stuttgart verlassen, sind nicht lange auf Jobsuche.

Grenzgänger, die etwas von Mathematik verstehen und sich gleichzeitig in die Probleme der Natur- und Ingenieurwissenschaften eindenken können, sind sehr gefragt. Mit Computational Mathematics bietet die Universität Würzburg zum Wintersemester 2009/2010 einen neuen Bachelor-/Master-Studiengang an, der diesem Bedarf Rechnung trägt. Die Zulassung ist frei, die Einschreibung voraussichtlich ab Mitte August 2009 möglich.

„Die Auswirkungen der Bologna-Hochschulreformen auf die Qualifikation des Bauingenieurnachwuchses betrachten wir mit Sorge. Wenn wir nicht augenblicklich gegensteuern, werden viele Studenten die Hochschulen ohne ausreichende Berufs­befähigung verlassen“. Dies erklärte Dipl.-Ing. Herbert Bodner, Präsident des Hauptverbandes der Deutschen Bauindustrie, anlässlich der Präsentation des ersten gemeinsamen „Leitbildes Bauwirtschaft“. Gerade das neue Leitbild zeige jedoch: „Bildung ist der Schlüssel für Qualität, Innovation, Beschäftigungssicherung und Wettbewerbsfähigkeit der deut­schen Bauwirtschaft“.

Mit dem neuen MBA-Studiengang „Energy Management“ erweitert die International School of Management (ISM) in Dortmund ab dem Wintersemester 2009 ihr Studienangebot.Der berufsbegleitende MBA-Studiengang richtet sich an Absolventen aller Studienrichtungen. Er dauert vier Semester inklusive Auslandsstudium und Projektphasen.

Gemeinsam mit Unternehmen der Optischen Technologien unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ab dem Wintersemester 2008/2009 zwei internationale Masterstudiengänge Optics und Photonics in Jena und Karlsruhe. Ziel ist es, im Wettbewerb um Talente Fachkräfte für deutsche Optikunternehmen zu gewinnen. "Damit Deutschland auch in Zukunft international eine führende Rolle in den Optischen Technologien einnehmen kann, brauchen wir die Förderung junger Talente durch qualifizierte Hochschulen. Durch die enge Verknüpfung mit Unternehmen bieten die neuen, internationalen Studiengänge in Jena und Karlsruhe dazu eine hervorragende Plattform", sagte der Parlamentarische Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung Thomas Rachel. "Deshalb unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung die Studierenden dieser Masterstudiengänge mit Stipendien."

Die International School of Management (ISM) erweitert ab dem Wintersemester 2009 ihr Studienangebot. In Kooperation mit den Energieunternehmen E.ON AG und RWE AG hat die private, staatlich anerkannte Hochschule eine Stiftungsprofessur eingerichtet. Leiter des Studiengangs ist der promovierte Wirtschaftswissenschaftler Christian Kunze.

Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, haben sich im Wintersemester 2007/2008 im Studienbereich Maschinenbau 27 700 Studienanfängerinnen und -anfänger eingeschrieben, 11% mehr als im Vorjahr. Die Ingenieurwissenschaften insgesamt verzeichneten in Deutschland eine Zunahme um 9% auf 61 600 Erstsemester. Zweistellige Zuwachsraten erreichten in der Fächergruppe Ingenieurwissenschaften neben Maschinenbau auch die Studienbereiche Raumplanung (+ 11%) und Bauingenieurwesen (+ 16%). Dagegen lag im Studienbereich Elektrotechnik die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger nur um 4% über dem Stand vom Vorjahr.

Der VDE und VDI haben gemeinsam eine Empfehlung veröffentlicht mit dem Ziel, die Promotionsphase in den Ingenieurwissenschaften – bei bereits hohem Standard in Deutschland – weiter voran zu bringen. Doktoranden sollen demnach selbstständig wissenschaftlich tätig sein können und gleichzeitig die Möglichkeiten zur individuellen überfachlichen und internationalen Kompetenzentwicklung haben.

Verpackung auf akademischem Niveau. Der Studiengang "Bachelor of Engineering Papiertechnik" mit Vertiefung Verpackung wird im Wintersemester in Karlsruhe an den Start gehen. Die Verpackungsbranche gilt im allgemeinen nicht als diejenige mit den besten Aufstiegschancen. Vor allem Ingenieure, aber auch andere Führungskräfte "finden überall attraktive Entwicklungs- und Vertiefungsmöglichkeiten in Form von spezifizierten Studiengängen mit Praxisorientierung, nur nicht in der Faltschachtel- und Wellpappe-Industrie", bedauert Prof. Volker Höntsch, Fachrichtungsleiter an der Berufsakademie Karlsruhe.

Technisches Know-how mit fundiertem Wirtschaftswissen zu kombinieren ist heute mehr gefragt als je zuvor. Dabei ist das Konzept für eine Ausbildung, die diese beiden Tugenden vereint, gar nicht so neu: Die Ausbildung zum Wirtschaftsingenieur gibt es in Deutschland bereits seit den 1920er-Jahren. In Österreich haben die Technischen Unis in Wien und Graz den Wirtschaftsingenieur in den Nachkriegsjahren etabliert.

Unter Beteiligung der Universität Salzburg gibt es in Hamburg das erste Studium zum Feuerwehringenieur im deutschsprachigen Raum. Unter anderem werden dort Spezialisten für Sicherheitsdienste in Betrieben ausgebildet.

Die Bachelorausbildung in den Ingenieurwissenschaften befindet sich trotz vieler „Kinderkrankheiten“ auf einem guten Weg. Der vielfach formulierten Skepsis stehen deutliche Innovationen in der Ausbildung entgegen. Nach der erfolgreichen Umstellung des Studiensystems muss nun aber noch stärker in eine qualitative Verbesserung der Lehre investiert werden.

Maschinenbau, Elektrotechnik und Informatik führen zwar nach wie vor die Hitliste bei den beliebtesten Fachrichtungen bei Ingenieuren an, aber auch Wirtschaftsingenieurwesen hat im ersten Halbjahr 2007 mit 30 Prozent deutlich zugelegt. Die breit gefächerte Ausbildung setzt sich aus einem Ingenieurteil (mathematisch-naturwissenschaftliches und technisches Wissen) sowie einem kaufmännischen Teil (betriebs- und volkswirtschaftliches, juristisches Wissen) zusammen. Unter den renommiertesten Universitäten landen regelmäßig die RWTH Aachen, Uni Karlsruhe sowie die TUs Darmstadt, Berlin und München.

Ziel des Studiums ist es, einen "Generalisten" für alle Arbeitsfelder der Architektur auszubilden, der in einem speziellen Aufgabenfeld zusätzliche vertiefende Kenntnisse besitzt.

Der fächerübergreifende Studiengang verknüpft die Verfahrenstechnik mit der Medizinischen und Pharmazeutischen Biotechnologie.

The master course responds to the global challenges regarding the sustainable use of resources like water, energy and land. The raising complexity of today's socioeconomic questions related to the use of natural resources is addressed in the 4 semester master course through a strong interdisciplinary orientation.

Die Konzeption des Studiengangs ist eine Antwort auf die globalen Herausforderungen mit Blick auf den verantwortungsvollen Umgang mit den lebenswichtigen Ressourcen Wasser, Energie und Boden. Der steigenden Komplexität wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Sachverhalte trägt der viersemestrige Masterstudiengang durch eine ausgeprägte Interdisziplinarität und Praxisorientierung Rechnung.

Die Studenten beschäftigen sich mit den elektrotechnischen Bereichen der regenerativen Energien und qualifizieren sich so auch für Ingenieurtätigkeiten in der konventionellen Energietechnik.

Durch die Doppelanerkennung haben die Masterstudenten der Fachhochschule die Möglichkeit, nach drei Jenaer Semestern an die spanische UPC (Universitat Politècnica de Catalunya; Bereich: Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona, School of Engineering of Barcelona -- ETSEIB) zu wechseln.

Die dauerhafte Rezession in der Bauwirtschaft hat den Beruf des Bauingenieurs viele Jahre unattraktiv gemacht: In der Folge herrscht jetzt ein Ingenieurmangel in der Branche, den kleine und große Unternehmen gleichermaßen zu spüren bekommen. "Die beruflichen Perspektiven für Jung-Ingenieure sind so gut wie lange nicht mehr": Das sagt Martin M. Knoblauch, Geschäftsführer der wpm Projektmanagement GmbH Stuttgart, denn der Bestand an Bauingenieuren habe sich in den vergangenen Jahren drastisch reduziert.

Wenn es um Optik geht, kommt man an Jena nicht vorbei. Und wenn es um die wissenschaftliche Ausbildung von Optik-Experten geht, hat die Friedrich-Schiller-Universität weltweit einen guten Ruf. Sie gehört auch - als einzige deutsche Hochschule - zu den fünf Partnern aus ganz Europa, die den internationalen Masterstudiengang "Optics in Science and Technology" (OPSITECH) anbieten werden. Er richtet sich an Master-Studierende und Hochschullehrer aus der ganzen Welt, die mit gut dotierten Stipendien der EU gefördert werden können.

Das Studium kann aufnehmen, der die formalen Zugangsvoraussetzungen für das konsekutive Masterstudium an Hochschulen erfüllt, demnach einen Studienabschluss mit guter Examensnote in einem ingenieurwissenschaftlichen Diplom- oder Bachelorstudiengang in den Fächern Elektrotechnik, Maschinenbau, Produktionstechnik oder Wirtschaftsingenieurwesen mit guter Examensnote abgeschlossen hat und über gute englische Sprachkenntnisse sowie erste Berufserfahrung verfügt.

Wachsender Wettbewerb, rechtliche Auflagen und technische Innovationen - der Energiemarkt ist im Wandel. Zusammen mit Partnern wie der Universität Münster, der RWTH Aachen sowie Unternehmen und Verbänden der Energiewirtschaft bietet das Essener Haus der Technik (HDT) den neuen Masterstudiengang Energiewirtschaft an, um Fach- und Führungskräfte fit zu machen für den Energiemarkt der Zukunft.

Der Studiengang Vermessung befasst sich mit Mess- und Auswertetechnik sowie Landes- und Satellitenvermessung. Weiterhin steht Ingenieurvermessung, Photogrammetrie und Kartographie sowie Liegenschaftskataster und Landmanagement auf dem Lehrplan.

Dem Energieträger Wasserstoff wird eine wichtige Rolle in der zukünftigen Energiewirtschaft zugeschrieben. An vielen Orten wird an speziellen Themen geforscht und entwickelt. Viel wird in den Medien darüber berichtet. Zuweilen ist es schwierig, die positiven bzw. skeptischen Stellungnahmen richtig zu bewerten. Jede Firma, die in der Energiewirtschaft oder Energietechnik tätig ist, sollte zumindest einen Experten haben, der die Möglichkeiten, aber auch die Problembereiche dieser Technologie überblickt.

Die deutsche Industrie nimmt im internationalen Vergleich der Elektrotechnik eine Spitzenposition ein. Nach einer Umfrage des Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik (VDE) können Unternehmen ihre Personallücken kaum schließen. Gleichzeitig gilt die deutsche Ingenieurausbildung in ihrer Breite und in ihrer Tiefe als einzigartig. Beste Aussichten also für qualifizierte Elektroingenieure. Das Fernstudium Master of Science Elektrotechnik richtet sich an Absolventen eines ersten Hochschulstudiums, die ihre Fachkenntnisse aktualisieren und zusätzlich wirtschaftswissenschaftliches Know-how sowie die immer häufiger gefragten Soft Skills erwerben möchten. Sie schließen das Studium mit dem international anerkannten Master-Titel ab, der sowohl zur Promotion berechtigt als auch den Zugang zum höheren Dienst bei öffentlichen Arbeitgebern eröffnet.

"Zukunftssicher Bauen - Sustainable Structures" ist ein bislang einmaliger Masterstudiengang zum "Nachhaltigen Bauen". Sein Ziel ist es, den Studierenden das erforderliche Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, um in der Planung und Ausführung von Bauprojekten auch die besonderen Herausforderungen der Zukunft vor dem Hintergrund sich ändernder Randbedingungen beispielsweise durch den Klimawandel zu bewältigen.

Dieses weiterführende (konsekutive) Studium mit den Schwerpunkten Landmanagement und Ingenieurvermessung schließt mit dem Master of Engineering ab. Das Studium richtet sich an überdurchschnittlich qualifizierte Bachelor- und Diplomabsolventen.

Die TU Dresden bietet in Zusammenarbeit mit der DIU Dresden International University und der HTW Dresden das weiterbildende Zertifikatsstudium "Asphalttechnik" an. Das berufsbegleitende Studium richtet sich an Ingenieure in Bauunternehmungen, Bauverwaltungen, Prüflaboratorien, Ingenieurbüros und Alle, die ein vertieftes Wissen in der Asphalttechnologie erwerben wollen.

Die Elektrotechnik zählt zu den Schlüsseltechnologien mit einem großen Innovationspotenzial. Qualifizierten Fachkräften stehen in der Elektro- und IT-Industrie alle Türen offen, da ein hoher Bedarf an gut ausgebildeten Elektroingenieuren auf dem Arbeitsmarkt besteht. Mit dem Fernstudium Master of Science Elektrotechnik bringen die Studierenden ihr fachspezifisches Wissen auf den neuesten Stand und erwerben gleichzeitig wirtschaftswissenschaftliche Kenntnisse sowie Managementkompetenzen. Damit bereiten sie sich für gehobene Positionen mit Führungsverantwortung vor. Der erfolgreiche Abschluss des Fernstudiums führt zu dem international anerkannten akademischen Grad Master of Science, der sowohl zur Promotion berechtigt als auch den Zugang zum höheren Dienst bei öffentlichen Arbeitgebern eröffnet.

Auf den Gebieten der Elektrotechnik/Automatisierungstechnik, Kommunikations- und Medientechnik sowie Technischen Informatik wurden bereits seit 2001 Studiengänge angeboten, die mit dem akademischen Grad eines Dipl.-Ing. (FH) abschließen. Diese bewährten Studiengänge wurden mit dem jetzigen Herbstsemester auf Bachelor- Studiengänge umgestellt. Die Studiendauer beträgt jetzt 7 Semester.

JEMES, so die Kurzform, wird unter der Federführung der TUHH in Kooperation mit drei europäischen Universitäten durchgeführt: der Universidade de Aveiro in Portugal, der Universitat Autónoma de Barcelona in Spanien und der Aalborg Universitet in Dänemark.Der zwei Jahre dauernde Studiengang ist einer von 23 neuen Master-Studiengängen aus Europa, in denen in den kommenden Jahren hoch qualifizierte Master-Studierende und Hochschullehrer mit gut dotierten Stipendien der EU gefördert werden.

Der Studiengang ist modularisiert und vom Profiltyp her stärker forschungsorientiert. Es sind jeweils ein Technisches Hauptfach, ein Technisches Nebenfach (aus Master-Studiengängen der Universität) und ein Nichttechnisches Nebenfach zu wählen mit entsprechenden Wahl- und Pflichtmodulen.

In einer für Afrika bisher einzigartigen Kooperation zwischen dem Automobilhersteller VW und dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) wird an der NelsonMandela Metropolitan University in Port Elizabeth/Südafrika ein Internationaler Lehrstuhl für Fahrzeugbau eingerichtet.